STUDIO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL DIAGNÓSTICO INTEGRAL DE APRENDIZAJES EN EDUCACIÓN PARVULARIA EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES

El objetivo del DIA Educación parvularia es aportar a la evaluación del desarrollo y aprendizaje de los niños y las niñas de los niveles de Transición, apoyando la toma de decisiones informada de los equipos pedagógicos y directivos para la mejora continua de las oportunidades de aprendizaje que se brindan en este nivel educativo. La particularidad de este proceso es que se basa en la evaluación auténtica que es un enfoque que releva la importancia de evaluar sistemáticamente el proceso de aprendizaje de niños y niñas, en contextos naturales en que sucede el aprendizaje. Dentro de este enfoque, el levantamiento de información se realiza, principalmente, a través de la observación y la documentación pedagógica, recopilando información respecto a lo que piensan, sienten o hacen los niños y las niñas, distinguiéndose de la evaluación directa de niños y niñas, asumiendo que estos pueden demostrar su desarrollo y aprendizaje en diversos contextos y situaciones significativas. Dado lo anterior, para la Agencia es de suma importancia conocer las diferentes maneras en que los establecimientos implementan este proceso y reconocer entre estas, prácticas destacadas a partir de las cuales aprender para orientar de manera más efectiva la adecuada implementación del proceso en los establecimientos. Las especificaciones y detalles del servicio requerido, se encuentran definidos en el título III. “BASES TÉCNICAS”, de las presentes Bases de licitación.

1. Publicación01-06-2023
2. Inicio de preguntas01-06-2023
3. Fin de preguntas06-06-2023
4. Respuestas publicadas09-06-2023
5. Cierre de ofertas19-06-2023
6. Apertura técnica19-06-2023
7. Apertura económica19-06-2023
8. Adjudicación04-08-2023
9. Aprobación04-08-2023